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Profil de l'offre

Catégorie d'emploi: Enseignant
Ordre d'enseignement: Secondaire
Poste: Enseignant ressource aux technopédagogies
Matières:
Type: Temps complet
Date de fin de concours: 2020-04-07
Courriel de la personne responsable: ressources.humaines@ctrinite.ca
Établissement: Collège Trinité
1475, chemin des Vingt
Emplacement:
Saint-Bruno-de-Montarville
Téléphone : 450 653-2409
Télécopieur : 450 441-4786

Descriptif

Situé sur un site exceptionnel au pied du Mont Saint-Bruno, le Collège Trinité offre un milieu de vie de grande qualité, sain, bienveillant et sécuritaire.

 

Supportée par une technologie de pointe (un MacBook par élève), l’offre des programmes d’enseignement régulier et enrichi est encadrée de nombreux services pour qu’une attention particulière soit portée à l’estime de soi, à l’unicité, au rythme et au profil de chaque apprenant.

 

Une vie étudiante riche en projets et activités, nos Programmes passions (Arts, Monde, Santé Plein air ou Technoscience) et notre Programme Arts/Sports Élite (PASE) conciliant vie sportive ou artistique avec le programme scolaire, permettent aux élèves d’aller à la rencontre de leurs talents et de leurs passions.

 

La promotion de la rigueur, de l’effort, de l’engagement et de la conscience environnementale est présente dans les multiples projets pédagogiques et parascolaires proposés aux élèves.

 

L’action quotidienne des intervenants passionnés et engagés vise à développer les compétences-atouts du 21e siècle : créativité, leadership, communication, coopération et esprit critique. Ultimement, elle vise surtout à faire en sorte que filles et garçons vivent chez nous le meilleur de leur adolescence, tout en se préparant à devenir des adultes heureux, maîtres de toutes les dimensions de leur vie.

 

Enseignant ressource aux technopédagogies

Remplacement de congé de maternité
pour l’année scolaire 2020-2021

 

 

Rôles et responsabilités

Relevant de la direction des services pédagogiques, l’enseignante ou l’enseignant ressource aux  technopédagogies  assure principalement l’accompagnement  des enseignants et des élèves dans le choix, l’appropriation et l’exploitation de matériel numérique destiné à soutenir l’enseignement et les apprentissages.

Elle ou il participe au développement des technologies de l’information et des communications (TIC) ainsi qu’à la promotion et l’exploitation de différents outils technologiques.

 

Principales tâches

  • Elle ou il collabore à la mise en œuvre du PAN (plan d’action numérique) en participant notamment :
  • à l’identification des besoins;
  • à la planification de la formation du personnel;
  • à la priorisation des besoins dans l’accompagnement technologique;
  • au développement de stratégies pédagogiques reliées aux différents environnements technologiques utilisés au Collège.

 

  • Elle ou il élabore des procédures liées à l’exploitation des technologies dans le milieu et destinées aux élèves, aux parents, aux enseignants et aux intervenants concernés;

 

  • Elle ou il informe, guide, sensibilise et accompagne les élèves dans l’application des procédures et politiques du collège liées à l’utilisation de différents outils technologiques ;

 

  • Elle ou il accompagne, conseille et soutient les intervenants, individuellement ou collectivement, dans l’appropriation et l’exploitation de pratiques technologiques pédagogiques, éducatives ou organisationnelles ;

 

  • Elle ou il conçoit et organise des activités de formation pour les intervenants concernés;

 

  • Elle ou il effectue une veille technologique (nouveautés , innovations et initiatives technopédagogiques gagnantes) dans le milieu de l’éducation afin d’en faire la diffusion et la promotion dans le milieu;

 

  • Elle ou il participe aux comités à vocation technopégogique initiés dans le milieu;

 

  • Elle ou il participe au développement des différents environnements et outils numériques dédiés aux élèves ou aux intervenants ;

 

  • Elle ou il planifie et anime différents ateliers d’appropriation technologique destinés aux élèves ;

 

  • Elle ou il effectue toutes autres tâches connexes liées aux activités technopédagogiques;

 

 

 

 

 

Exigences

  • Détenir un baccalauréat en enseignement et un brevet décerné par le MEES;
  • Connaître le programme de formation de l’école québécoise et comprendre les enjeux;
  • Maitriser le français tant à l’oral qu’à l’écrit;
  • Détenir une expérience d’enseignement au secondaire serait un atout;
  • Démontrer des aptitudes à travailler en équipe et à faire partie intégrante d’une communauté de partage;
  • Posséder un sens de l’organisation et de la planification efficace;
  • Démontrer des aptitudes de leader.

 

Rémunération et conditions de travail

Les conditions de travail, y compris la rémunération, sont conformes à la politique en vigueur au Collège Trinité.

 

ENTRÉE EN FONCTION : août 2020

DATE LIMITE DE MISE EN CANDIDATURE : 7 avril 2020

Si les défis que représente ce poste vous intéressent, veuillez transmettre votre curriculum vitae ainsi qu’une lettre de motivation à :

 

Madame Marie-Noëlle Beaudry

Coordonnatrice du Service des ressources humaines

Collège Trinité

1475, rang des Vingt

Saint-Bruno-de-Montarville (Québec)  J3V 4P6

Télécopie : 450-441-4786            

Courriel : ressources.humaines@ctrinite.ca

 

Veuillez noter que le comité de sélection gardera confidentielles toutes les candidatures et que seuls les candidats retenus seront contactés.