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Enseignant ou enseignante - Français FLSE (1re - 3e secondaire) | Collège de l'Ouest de l'Île Inc.

Catégorie d'emploi: Personnel enseignant
Ordre d'enseignement: Secondaire
Poste: Enseignant ou enseignante - Français FLSE (1re - 3e secondaire)
Matières: Français
Type: Temps complet
Date de fin de concours: 2024-07-19
Courriel de la personne responsable: rh@wicmtl.ca
Établissement: Collège de l'Ouest de l'Île Inc.
851, rue Tecumseh
Dollard-des-Ormeaux, H9B 2L2
Emplacement:
Dollard-des-Ormeaux
Téléphone : 514 683-4660
Télécopieur : 514 683-1702

Descriptif de l’offre d’emploi

Fondé en 1974 et avantageusement situé dans une banlieue de Montréal, le Collège de l’Ouest de l’Île est composé de deux écoles réunies sous un même toit : une école française qui offre un programme d’études entièrement en français et une école anglaise offrant un programme d’immersion en français. Les deux écoles coexistent en parfaite harmonie et offrent un programme d’études enrichi et des cours en langue maternelle, procurant une expérience optimale d’apprentissage bilingue à des élèves de tous les milieux. Nous redéfinissons l’expérience pédagogique depuis presque 50 ans par une démarche novatrice d’enseignement et d’apprentissage dans un environnement technologiquement avancé. Nous nous consacrons à la poursuite de l’excellence personnelle en inculquant aux élèves une passion pour l’acquisition de connaissances et de valeurs fondamentales qui leur donneront les outils pour réussir aujourd’hui et demain tout en relevant les défis d’un environnement en constante évolution.
Nous sommes présentement à la recherche de candidate et candidats qualifiés pour le poste suivant:

  • Enseignement du français langue seconde, programme enrichi (FLSE) à temps plein – Sec 1-3

Qualifications requises:
● Un baccalauréat avec une spécialisation dans l’enseignement du français.
● Un brevet d’enseignement valide du Québec.
● Une maîtrise du programme de FLSE au secondaire.
● Une volonté marquée de participer aux programmes parascolaires de l’école (sports, cours enrichis, clubs, éducation expérientielle et de plein air).
● De solides compétences en technologie éducative et une capacité avérée à enseigner dans des environnements mixtes/hybrides.
● Leadership reconnu en matière de curriculum : des attentes élevées envers les élèves, mais encore plus élevées envers soi.

Compétences recherchées :
● Excellentes compétences en communications écrites et orales en français et bonne maîtrise de l’anglais pour pouvoir communiquer avec certains parents.
● Capacité à adapter le style d’enseignement en fonction des divers besoins scolaires et socio-émotionnels des élèves.
● Un enthousiasme et une passion démontrés pour l’enseignement du français et l’aide à la réussite des élèves.
● Compétences en gestion de classe pour créer un environnement d’apprentissage positif et productif.
● Capacité à adapter les méthodes d’enseignement pour tenir compte des différents styles et capacités d’apprentissage.
● Capacité à intégrer des ressources numériques et des outils interactifs dans les cours.
● Aptitude à concevoir des évaluations justes et efficaces pour mesurer la compréhension des élèves.
● Capacité à fournir un retour d’information constructif et à soutenir la progression des élèves.
● Capacité de favoriser un environnement d’apprentissage centré sur l’élève, qui encourage la pensée critique et la recherche.
● Faire preuve d’empathie à l’égard des élèves et favoriser un environnement de classe stimulant et bienveillant.
● Démontrer une autonomie professionnelle, de même qu’un esprit d’équipe et de collaboration.
● Fait preuve d’innovation dans les pratiques pédagogiques et peut partager les meilleures pratiques avec ses pairs.

Conditions de travail :
● Échelle salariale du secteur public BONIFIÉE.
● Participation au RREGOP (plan de retraite gouvernemental du secteur public).
● Régime d’assurances collectives concurrentiel (vie, médical, dentaire).
● Accès au Programme d’Aide aux Employés (PAE) et de Télémédecine
● Participation facultative au RÉER collectif du Collège.
● Réduction des frais de scolarité pour les enfants des employés fréquentant le Collège.
● Groupes d’environ 24 élèves ou moins.
● Plan repas (dîners complets) à la cafétéria du Collège.
● Subvention partielle des coûts relatifs aux activités physiques.
● Formation professionnelle encouragée et soutenue par la direction.

Les candidats qui souhaitent poursuivre une carrière au sein du Collège de l’Ouest de l’Île sont invités à faire parvenir leur CV, accompagné d’une lettre de présentation, par courriel à Lise Lafontaine à rh@wicmtl.ca.

Nous remercions tous les candidats de leur intérêt, mais seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés.