Profil de l'offre

Le Centre pédagogique Lucien-Guilbault (www.cplg.qc.ca) est un établissement d’enseignement privé, spécialisé en adaptation scolaire, reconnu d’intérêt public par le ministère de l’Éducation et de

l’Enseignement supérieur. Il a pour mission de permettre à des jeunes de niveaux primaire (165 élèves) et secondaire (96 élèves) en difficulté grave d’apprentissage (DGA), et qui présentent des troubles associés (TA), de se développer de façon optimale, à l’intérieur d’un milieu éducatif aux dimensions humaines, en les rendant confiants en leurs capacités, grâce au soutien d’une équipe interdisciplinaire compétente et engagée. Le Centre pédagogique Lucien-Guilbault se distingue par son expertise en dyspraxie (trouble d’acquisition de la coordination / TAC) et offre des services éducatifs et pédagogiques adaptés aux besoins spécifiques de sa clientèle.

Nous sommes à la recherche d’un candidat ou d’une candidate qui a la motivation de travailler dans un milieu scolaire spécialisé comme le nôtre.

Poste : Enseignant ou enseignante en éducation physique et à la santé, capable de travailler autant au secteur primaire qu’au secteur secondaire Type : Temps plein

Salaire : Selon les échelles en vigueur (équivalent aux échelles des commissions scolaires)

Description sommaire de la tâche :

La personne recherchée sera capable, notamment :

-d’offrir un encadrement propice aux apprentissages par une saine gestion de classe;

-de créer un lien d’attachement significatif avec ses élèves;

-de démontrer une attitude accueillante et respectueuse envers ses élèves;

-de concevoir, piloter et évaluer des situations d’enseignement-apprentissage;

-de différencier ses interventions pédagogiques en fonction des besoins spécifiques de ses élèves, notamment auprès de ceux qui ont une dyspraxie motrice (ex. : décortiquer les tâches en plus petites étapes et les graduer, utiliser différents matériels, délimiter l’espace, valoriser davantage l’effort et le progrès que la performance, etc.);

-de travailler en étroite collaboration avec l’équipe d’enseignants, les professionnels, les parents et les partenaires externes;

-de participer aux différentes activités de l?école;

-de faire preuve d’éthique;

-de s’impliquer activement dans son développement professionnel;

-de communiquer correctement en français, à l’oral et à l’écrit.