Profil de l'offre

Centennial est une école secondaire indépendante bilingue qui offre aux jeunes la possibilité de composer avec leurs défis d’apprentissage. Nous offrons un environnement rassurant et accueillant où les jeunes peuvent apprendre, évoluer et réussir. Nous aidons les élèves ayant des difficultés d’apprentissage à devenir des apprenants autonomes et résilients pour la vie.

Notre vision : être  la première école qui offre à ses élèves les moyens de surmonter leurs difficultés d’apprentissage.

Nous sommes parmi les premiers à avoir adopté la conception universelle de l’apprentissage (CUA), un cadre pédagogique, appuyé par la recherche scientifique, qui élimine le principal obstacle à l’apprentissage, c’est-à-dire une démarche d’enseignement uniformisée et peu flexible. En effet, la CUA tient compte des différents styles d’apprentissage en misant sur des approches pédagogiques axées sur la représentation, l’expression et la participation. Comme adeptes engagés de la CUA, nous visons une démarche scolaire et sociale inclusive tout en nous efforçant à rendre l’apprentissage accessible et enrichissant.

Sans jamais perdre de vue la mission de Centennial, nos enseignants privilégient la coopération et la résolution de problèmes en équipe. Dans un milieu familier et par le biais d’activités routinières, les élèves apprennent à développer des comportements qui les aident à réussir. À ceci, s’ajoute le développement constant des compétences de nos employés : la collaboration, la flexibilité, l’apprentissage en continu, l’équilibre personnel, l’impartialité, ainsi que le professionnalisme et la transparence en tout temps.

Centennial est actuellement à la recherche de candidats bilingues, détenant un permis d’enseignement au Québec, pour pourvoir un poste en enseignement en :

Français, langue seconde

Nous vous invitons à faire parvenir votre candidature à humanresources@centennial.qc.ca d’ici le mercredi 21 décembre 2016 à 16 h. Nous communiquerons seulement avec les candidat(e)s sélectionné(e)s pour une entrevue.