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Animateur ou animatrice de vie étudiante | Collège de l'Ouest de l'Île Inc.

Catégorie d'emploi: Personnel de soutien
Ordre d'enseignement: Secondaire
Poste: Animateur ou animatrice de vie étudiante
Matières:
Type: Temps complet
Date de fin de concours: 2024-06-30
Courriel de la personne responsable: rh@wicmtl.ca
Établissement: Collège de l'Ouest de l'Île Inc.
851, rue Tecumseh
Dollard-des-Ormeaux, H9B 2L2
Emplacement:
Dollard-des-Ormeaux
Téléphone : 514 683-4660
Télécopieur : 514 683-1702

Descriptif de l’offre d’emploi

Fondé en 1974 et avantageusement situé dans une banlieue de Montréal, le Collège de l’Ouest de l’Île est composé de deux écoles réunies sous un même toit : une école française qui offre un programme d’études entièrement en français et une école anglaise offrant un programme d’immersion en français. Les deux écoles coexistent en parfaite harmonie et offrent un programme d’études enrichi et des cours en langue maternelle, procurant une expérience optimale d’apprentissage bilingue à des élèves de tous les milieux. Nous redéfinissons l’expérience pédagogique depuis presque 50 ans par une démarche novatrice d’enseignement et d’apprentissage dans un environnement technologiquement avancé.

Nous nous consacrons à la poursuite de l’excellence en inculquant aux élèves une passion pour l’acquisition de connaissances et de valeurs fondamentales qui leur donneront les outils pour réussir aujourd’hui et demain tout en relevant les défis d’un environnement en constante évolution.

Nous sommes présentement à la recherche de candidats qualifiés pour occuper le poste suivant :
Animateur de vie étudiante/coach à temps plein (date de début : 16 août 2024)
(*Le genre masculin utilisé dans ce texte désigne aussi bien les hommes que les femmes)

Principaux domaines de responsabilités:

Gestion de la classe:

● Superviser les élèves en l’absence des enseignants, en veillant à ce qu’ils restent concentrés sur leur tâche, respectent les règles de l’école et atteignent les objectifs d’apprentissage.
● Prendre les présences quotidiennes et signaler les absences conformément aux procédures de l’école.
● Une tâche d’enseignement pourra faire partie du mandat, selon la formation du candidat.

Surveillance/coaching:

• Surveiller les élèves dans les couloirs pendant les pauses et veiller à ce qu’ils se rendent rapidement à leurs cours.
• Surveillance de la cafétéria et des récréations : Surveiller les élèves pendant le dîner et la récréation afin d’assurer un service efficace, la sécurité et un comportement approprié.
• Surveillance après l’école : Assurer la surveillance des activités parascolaires ou d’étude, selon les besoins.
● Exercer les fonctions d’entraîneur d’au moins quatres (4) équipes de sport interscolaire pendant trois saisons.
● Participer à au moins 2 voyages éducatifs en plein air de 1-3 nuits
● Accompagner les élèves lors de sorties et excursions scolaires

Communication et collaboration:

● Communiquer avec les enseignants absents, les administrateurs concernés et le personnel de soutien pour coordonner les activités et partager les informations (par exemple, les rapports de comportement ou les notes sur les performances des élèves).
● Participer aux sessions de formation requises ou aux opportunités de développement professionnel offertes par l’école et se tenir au courant des politiques et procédures de l’école.
● Travailler avec les autres enseignants, les responsables et le personnel de soutien afin d’assurer la cohésion de l’école.

Compétences requises :

● Un permis d’enseignement valide du Québec.
● Excellentes compétences en communications écrites et orales en français et bonne maîtrise de l’anglais
● Un enthousiasme et une passion démontrés pour l’enseignement et l’aide à la réussite des élèves.
● Compétences en gestion de classe pour créer un environnement d’apprentissage positif et productif.
● Capacité à intégrer des ressources numériques et des outils interactifs dans les cours.
● Faire preuve d’empathie à l’égard des élèves et favoriser un environnement de classe stimulant et bienveillant.
● Démontrer une autonomie professionnelle, de même qu’un esprit d’équipe et de collaboration.
● Une volonté marquée de participer aux activités de la vie étudiante du Collège

 

Conditions de travail :
● Selon l’échelle salariale du secteur public.
● Participation au RREGOP (plan de retraite gouvernemental du secteur public).
● Régime d’assurances collectives concurrentiel (vie, médicale, dentaire).
● Accès au Programme d’Aide aux Employés (PAE) et de Télémédecine
● Participation facultative au RÉER collectif du Collège.
● Réduction des frais de scolarité pour les enfants des employés fréquentant le Collège.
● Groupes d’environ 24 élèves ou moins.
● Plan repas (dîners complets) à la cafétéria du Collège.
● Subvention partielle des coûts relatifs aux activités physiques.
● Formation professionnelle encouragée et soutenue par la direction.

Les candidats qui souhaitent poursuivre une carrière au sein du Collège de l’Ouest de l’Île sont invités à faire parvenir leur CV, accompagné d’une lettre de présentation, par courriel à Lise Lafontaine à rh@wicmtl.ca. Nous remercions tous les candidats de leur intérêt, mais seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés.