Enseignant ou enseignante de CCQ | vsm1959
Télécopieur : 514 488-5384
Descriptif de l’offre d’emploi
La Villa est à la recherche d’un.e
ENSEIGNANT.E À TEMPS COMPLET
2e AFFICHAGE
NIVEAU PRIMAIRE ET SECONDAIRE
ANNÉE SCOLAIRE 2025-2026
Échelle salariale de 51 743 $ à 100 800 $
VOTRE CHARGE : 102,5 %
Niveau secondaire : 23 périodes de 45 minutes (92 %)
– CCQ, 2 groupes par niveau S1, S2, S4 et S5 : 16 périodes
– Vision, 2 groupes par niveau S1 et S3 : 6 périodes
– Disponibilité : 1 période
Niveau primaire : 2 périodes de 60 minutes (10,5 %)
– CCQ 2 groupes pour la 6e année : 2 périodes
VOTRE RÔLE :
Sous l’autorité de la directrice pédagogique, à titre d’enseignant.e, vous assurerez l’ensemble des tâches et responsabilités suivantes, tel que le prévoit le projet éducatif Marcelline :
– élaborer le contenu des cours selon les spécificités du projet éducatif;
– enseigner aux élèves selon la planification proposée à la direction;
– préparer et corriger les examens et les travaux des élèves et compléter les bulletins;
– assurer une communication claire et efficace avec les élèves et leurs parents;
– participer aux conseils de classe et aux diverses réunions (pédagogiques, d’équipes, etc.);
– participer aux réunions parents-enseignants, aux activités et sorties éducatives.
AVEZ-VOUS LE PROFIL QUE NOUS RECHERCHONS?
– Diplôme universitaire de premier cycle (baccalauréat) dans un champ de spécialisation approprié à la discipline d’enseignement.
– Autorisation d’enseignement (Brevet ou Permis d’enseignement, autorisation provisoire).
– Maîtrise de la suite Office.
– Parfaite maîtrise de la langue française à l’oral et à l’écrit.
De plus,
– Vous entrez facilement en relation avec les élèves;
– Vous êtes une personne créative et innovante;
– Vous possédez un fort esprit d’équipe;
– Vous faites preuve d’empathie et vous êtes à l’écoute des besoins de vos élèves;
– Votre expertise pédagogique est reconnue de tous.
Si vous vous reconnaissez dans cette description, la Villa est pour vous!
Transmettez-vous votre candidature avant le 18 mai 2025 16 h